Ein Bildungsabend von Sozialräume e.V.
Themenabende
Ein Thema. Neue Perspektiven. Zeit für Austausch.
Manchmal braucht es keinen mehrtägigen Kurs. Ein Abend, ein fachlicher Impuls und ein gemeinsames Gespräch können bereits dazu beitragen, ein Thema neu zu betrachten, Wissen zu erweitern und neue Perspektiven zu entdecken.
Unsere Impuls- und Themenabende greifen Fragen auf, die Menschen in Familie, pädagogischem Alltag, Ehrenamt und gesellschaftlichem Engagement beschäftigen. Dabei geht es uns nicht um einen klassischen Vortrag allein: Wir vermitteln Wissen verständlich, geben Anregungen für den Alltag und lassen bewusst Raum für Fragen, Erfahrungen und unterschiedliche Sichtweisen.
Die Themen reichen von Kindeswohl und Kinderschutz über Beteiligung, Beziehung und Familienalltag bis zu Umweltbildung, Sozialraum und Vereinsarbeit. Einige Angebote richten sich an Eltern und Familien, andere an Fachkräfte, Ehrenamtliche oder Vereine – und manche ganz bewusst an unterschiedliche Menschen gemeinsam.
EIN THEMA. EIN IMPULS. VIELE PERSPEKTIVEN.
Ein Bildungabend – viele
Unsere Impuls- und Themenabende greifen ganz unterschiedliche Fragen auf – und doch hängen viele davon miteinander zusammen. Kinderschutz, Beziehung, Familienalltag, Umwelt, Engagement und Sozialraum lassen sich nicht immer sauber voneinander trennen. Deshalb haben wir unsere Angebote in Themenbereiche gegliedert, die Orientierung geben, ohne starre Grenzen zu ziehen..
Wissen wird besonders wertvoll, wenn daraus neue Perspektiven entstehen.
Manche Abende vermitteln vor allem Orientierung und Fachwissen, andere laden stärker zur Reflexion ein oder geben konkrete Anregungen für den Alltag. Gemeinsam ist ihnen: Ein Impuls eröffnet das Thema – Fragen, Erfahrungen und Austausch machen daraus einen gemeinsamen Abend.
Die einzelnen Angebote lassen sich über die Themenübersicht entdecken. Ein Klick auf das jeweilige Thema zeigt, worum es geht und für wen der Abend interessant sein kann.
Kindeswohl und Kinderschutz
Schutz beginnt mit Wahrnehmen, Verstehen und Handlungssicherheit – in Familie, Einrichtung, Verein und Sozialraum.
Kinderschutz endet nicht an der Kita- oder Schultür – Schutz sozialräumlich denken
Kinder bewegen sich zwischen Familie, Kita, Schule, Freizeit und Verein – und Kinderschutz betrifft all diese Lebensbereiche.
Der Themenabend lädt dazu ein, Schutz nicht nur als Aufgabe einzelner Einrichtungen, sondern als gemeinsame Verantwortung im Sozialraum zu verstehen.
Was tun bei einer vermuteten Kindeswohlgefährdung? – Abläufe und Ansprechpartner*innen
Ein ungutes Gefühl, eine auffällige Beobachtung oder eine Äußerung des Kindes – und dann?
Der Abend gibt Orientierung, wie Hinweise wahrgenommen und eingeordnet werden können, welche nächsten Schritte sinnvoll sind und wo Eltern, Ehrenamtliche oder Fachkräfte Unterstützung finden.
Pädagogik und Beziehung
Wie wir Kindern begegnen, prägt ihre Erfahrungen: Beteiligung, Selbstwirksamkeit, Grenzen und Beziehung stehen deshalb im Mittelpunkt.
Kinder beteiligen – aber wie? – Partizipation im pädagogischen Alltag
Kinder zu beteiligen bedeutet mehr, als sie zwischen zwei Möglichkeiten wählen zu lassen.
An konkreten Alltagssituationen schauen wir darauf, wo echte Mitbestimmung möglich ist, wo Erwachsene Verantwortung behalten und wie Beteiligung Kinder und Beziehungen stärken kann.
Du kannst das! – Selbstwirksamkeit von Kindern im Alltag stärken
Kinder brauchen Erfahrungen, in denen sie erleben: Ich kann etwas bewirken.
Der Abend zeigt, wie Erwachsene Selbstständigkeit und Zutrauen fördern können, ohne Kinder allein zu lassen – und warum manchmal weniger Helfen die hilfreichere Unterstützung ist.
Wenn Kinder Nein sagen – Grenzen wahrnehmen und respektieren
Ein kindliches Nein kann unbequem sein – und zugleich ein wichtiger Ausdruck eigener Grenzen.
Wir beschäftigen uns damit, wie Erwachsene ein Nein wahrnehmen und ernst nehmen können und was Kinder daraus über Selbstbestimmung, Beziehungen und den respektvollen Umgang mit Grenzen lernen.
Beschwerden erwünscht? – Wie Kinder Kritik äußern können
Kinder beschweren sich nicht immer mit den Worten „Ich möchte mich beschweren“.
Wir schauen darauf, wie Kritik und Unzufriedenheit bei Kindern sichtbar werden, wie Erwachsene dafür offen bleiben können und warum eine gute Beschwerdekultur auch eine wichtige Schutzfunktion hat.
Nähe, Distanz und Grenzen im pädagogischen Alltag
Pädagogische Beziehungen brauchen Nähe – und zugleich einen bewussten Umgang mit persönlichen und professionellen Grenzen.
Der Abend lädt dazu ein, alltägliche Situationen zu reflektieren und Sicherheit dafür zu entwickeln, wie zugewandte Beziehungen und Schutz zusammengehören.
Familienförderung
Unsere Themenabende geben Orientierung, Anregungen und Raum zum gemeinsamen Weiterdenken.
Warum ist es so heiß? – Wenn Kinder Fragen zur Klimakrise stellen
Kinder erleben Hitze, Trockenheit, Unwetter und die Gespräche der Erwachsenen darüber. Wie können wir ihre Fragen ehrlich beantworten, ohne Angst zu verstärken?
Der Abend verbindet kindgerechte Kommunikation mit Zuversicht, Selbstwirksamkeit und der Erfahrung, gemeinsam etwas tun zu können.
Schatten über der Kindheit – Kinder bei Tod und Trauer begleiten
Tod und Verlust gehören zum Leben – und Kinder gehen damit oft anders um als Erwachsene.
Der Abend gibt Orientierung, wie wir mit Kindern ehrlich und altersangemessen über Tod und Trauer sprechen und ihnen Raum für ihre ganz eigenen Fragen, Gefühle und Formen des Abschiednehmens geben können.
Kinder sind Künstler – individuelle Kreativität fördern
Kinder brauchen nicht für jedes kreative Erlebnis eine Vorlage und nicht jedes Bild muss am Ende gleich aussehen.
Wir schauen darauf, wie Erwachsene Räume, Materialien und Anregungen schaffen können, in denen Kinder eigene Ideen entwickeln, ausprobieren und ihre persönliche Ausdrucksform entdecken dürfen.
Familienalltag und Freizeit
Gemeinsamer Alltag gelingt leichter, wenn Bedürfnisse, Verantwortung und praktische Lösungen miteinander in Einklang kommen.
Der Familienhund – Wissenswertes vor der Auswahl
Ein Hund soll Teil der Familie werden – doch welcher Hund passt zu uns und unserem Alltag?
Gemeinsam mit einer/einem Hundetrainer*in geht es um die Bedürfnisse des Hundes, unterschiedliche Charaktere und Voraussetzungen für ein gutes Zusammenleben sowie um die Frage, woher der zukünftige Familienhund kommen soll: Tierheim, Auslandstierschutz oder Züchtung?
Der Themenabend gibt Orientierung für eine gut informierte Entscheidung und hilft Familien, die eigenen Wünsche mit den Bedürfnissen und Anforderungen eines Hundes realistisch abzugleichen.
Der Familienhund – So gelingt das Zusammenleben
Ein Hund kann das Familienleben bereichern – bringt aber auch Verantwortung, Regeln und manchmal Missverständnisse mit sich.
Gemeinsam mit einer/einem Hundetrainer*in geht es um einen sicheren und respektvollen Familienalltag, das Zusammenspiel von Kindern und Hund sowie darum, Bedürfnisse und Grenzen auf beiden Seiten wahrzunehmen.
Praktische Impulse helfen, das Zusammenleben von Anfang an bewusst zu gestalten.
Stressfreies Aufräumen – Strukturen in Ordnung bringen
Aufräumen gehört in vielen Familien zu den erstaunlich konfliktträchtigen Kleinigkeiten des Alltags.
Wir schauen darauf, wie überschaubare Strukturen, Beteiligung und realistische Erwartungen helfen können, Ordnung gemeinsam zu gestalten, statt sie zum täglichen Machtkampf werden zu lassen.
Theaterpädagogik
Spiel, Ausdruck und Rollenwechsel eröffnen neue Möglichkeiten, Kinder und Mitarbeiter*innen in ihrer Kreativität, Sprache und Persönlichkeit zu stärken.
Theaterpädagogische Elemente in den Alltag von Kita oder OGaTa einbauen
Für Theaterpädagogik braucht es nicht immer Bühne, Vorhang und ein fertiges Stück.
Der Abend zeigt einfache Möglichkeiten, wie Rollen-, Ausdrucks-, Bewegungs- und Improvisationselemente in den pädagogischen Alltag einfließen und Kreativität, Sprache, Selbstvertrauen und gemeinsames Handeln fördern können.
Begegnung und Sozialraum
Begegnung entsteht dort, wo Menschen miteinander ins Gespräch kommen, einander zuhören und unterschiedliche Erfahrungen teilen.
Ein Erzähl- und Zuhörcafé der Generationen etablieren
Wie entsteht ein Ort, an dem Menschen unterschiedlichen Alters miteinander ins Gespräch kommen und einander wirklich zuhören?
Wir stellen die Idee des generationenverbindenden Erzähl- und Zuhörcafés vor und zeigen, welche Rahmenbedingungen helfen, daraus ein tragfähiges Angebot im eigenen Sozialraum zu entwickeln.
Ein Erzähl- und Zuhörcafé der Generationen moderieren
Gute Gespräche brauchen Freiraum – manchmal aber auch jemanden, der diesen Raum hält.
Der Impuls beschäftigt sich mit Rolle und Haltung der Moderation und damit, wie Erzählen, Zuhören, Beteiligung und unterschiedliche Perspektiven ermöglicht werden können, ohne Gespräche unnötig zu steuern.
Umweltbezug und Zukunft
Natur entdecken, Zusammenhänge verstehen und Beziehung zur Umwelt entwickeln – Umweltbildung beginnt mitten im Alltag.
Natur braucht keine Bastelanleitung – Umweltbildung im Alltag
Naturerfahrung beginnt nicht erst mit einem ausgearbeiteten Umweltprojekt.
Der Abend zeigt, wie alltägliches Entdecken, Fragen, Beobachten und eigenes Ausprobieren Kindern Zugänge zu Natur und Umwelt eröffnen können – ohne dass Erwachsene aus jeder Begegnung sofort ein Lernangebot machen müssen.
Ehrenamt und Vereine
Gutes Engagement braucht Ideen und Begeisterung – aber auch verlässliche Strukturen, Wissen und Menschen, die Verantwortung übernehmen.
Einen Förderverein für die Kita oder Ogata gründen
Eine gute Idee, engagierte Menschen – aber wie wird daraus eigentlich ein Verein?
Der Abend gibt einen verständlichen Überblick über die wichtigsten Schritte von der gemeinsamen Idee über Satzung und Gründung bis zu den ersten organisatorischen Aufgaben eines Fördervereins.
Kinderschutzbeauftragte*r im Verein
Kinderschutz braucht Menschen, die ansprechbar sind, Strukturen kennen und Verantwortung mittragen – ohne für alles allein zuständig zu sein.
Der Abend beleuchtet Rolle, Aufgaben und Grenzen von Kinderschutzbeauftragten und zeigt, wie sie zu einer verlässlichen Schutzkultur im Verein beitragen können.
Das Kinderschutzkonzept für deinen Sportverein
Training, Fahrten, Umkleiden, Körperkontakt und persönliche Beziehungen schaffen im Sport besondere Situationen, die beim Kinderschutz mitgedacht werden müssen.
Der Abend zeigt praxisnah, was ein Schutzkonzept leisten sollte und wie aus Regeln, Beteiligung, klaren Zuständigkeiten und Handlungssicherheit eine im Vereinsalltag gelebte Schutzstruktur werden kann.
So kann die Zusammenarbeit aussehen
Wie ein Impuls- oder Themenabend bei euch konkret aussieht, richtet sich nach Thema, Zielgruppe und Anlass. Viele unserer Angebote sind bereits konzipiert und können direkt umgesetzt werden. Gleichzeitig bleibt Raum, Schwerpunkte an eure Einrichtung, euren Verein oder die Menschen vor Ort anzupassen.
Kennenlernen & klären
Was möchtet ihr aufgreifen?
Wir sprechen über das Thema, die Zielgruppe und den Anlass der Veranstaltung. Dabei klären wir auch, welche Fragen oder Schwerpunkte euch besonders wichtig sind.
Passend zusammenstellen
Gemeinsam wählen wir einen passenden Impuls- oder Themenabend aus. Wo es sinnvoll ist, stimmen wir Inhalte, Schwerpunkt und Ansprache auf eure Zielgruppe und den konkreten Rahmen ab.
In Absprache vorbereiten
Termin, Veranstaltungsort, technische Voraussetzungen und organisatorische Fragen werden abgestimmt. So wissen beide Seiten frühzeitig, was für einen gelungenen Abend gebraucht wird.
Umsetzen & weiterdenken
Fachlicher Impuls, Fragen und gemeinsamer Austausch gehören vor Ort zusammen – unterschiedliche Erfahrungen und Perspektiven sind dabei ausdrücklich willkommen.
Impuls- und Themenabend
als Veranstaltung bei euch
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90 Minuten Veranstaltungsformat
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Zeit für Nachfragen und Austausch
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Fachkundige Referent*innen
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Passend für Familienzentren
KLAR UND TRANSPARENT
Honorar und Rahmen
Unsere Impuls- und Themenabende sind in der Regel als ca. 90-minütige Veranstaltungen konzipiert. Ein fachlicher oder thematischer Impuls eröffnet das Thema; anschließend bleibt bewusst Zeit für Fragen, Austausch und unterschiedliche Perspektiven. Das entspricht auch eurem bisherigen Grundverständnis des Formats.
Das Honorar beträgt 120 € je Impuls- oder Themenabend. Gemäß § 19 UStG wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen.
Für Familienzentren: Einige unserer Angebote sind inhaltlich an Kriterien des Gütesiegels Familienzentrum NRW anschlussfähig. Insbesondere entsprechend gestaltete Elternveranstaltungen können dem Bereich Familienbildung und Erziehungspartnerschaft, beispielsweise Kriterium 2.3, zugeordnet werden. Bei den jeweiligen Angeboten weisen wir auf eine mögliche Zuordnung hin.
Ihr habt ein Thema, das noch nicht in unserer Übersicht steht? Sprecht uns gerne an. Unsere Themenliste ist nicht abschließend – manches lässt sich anpassen und neue Impulse können auch aus einem konkreten Anliegen vor Ort entstehen..